我校2024级学生心理干部培训班暨朋辈心理互助员选拔成功举办

为提升我校学生心理干部整体素质，加强朋辈心理互助队伍建设，掌握朋辈辅导知识和助人技巧，学会在班级同学中开展心理健康教育工作，促进我校学生健全人格的发展，提高学生心理健康水平。11月14日下午两点，我校2024级学生心理干部培训班暨朋辈心理互助员选拔在二教学楼B501成功举办，此次培训由学校学生工作部心理健康教育中心主办，到会的有各二级学院心理专干老师、心理健康教育中心专职老师、各学院心理部干事、各班级心理委员。

培训精彩纷呈，内涵丰富，意义深远。首先是我们的开班仪式，由学生工作部心理健康教育中心主任万秋红老师介绍了此次学生心理干部培训班的目的与要求，她强调了学生心理健康教育工作的重要性，指出心理委员和朋辈心理互助员是学校心理健康教育工作队伍的重要补充力量，是开展心理健康教育活动与进行心理危机干预工作的基层力量，要求大家认真学习，做到学有所获，学有所用。

接下来进入优秀心理干部分享环节，23大数据会计5班罗佳同学和23数控技术2班傅云翔同学作为优秀心理干部代表，从日常工作的方法、工作技巧、工作态度等方面，与大家分享了工作经验。

开班仪式后，第一堂培训课开始，李萍老师做关于《心理委员的工作职责与工作内容》的专题培训，李老师从“我是谁”、“为什么有我”、“我该怎样做”三个方面入手，详细的讲解了心理干部的工作内容与职责。

     第二堂培训课，胡宁老师进行《大学生常见心理问题的识别与分类》专题培训。她在培训中以幽默风趣的语言风告诉同学们什么是大学生心理健康标准、如何识别心理障碍，让我们更好的了解了心理方面的相关知识。

      第二堂培训课，胡宁老师进行《大学生常见心理问题的识别与分类》专题培训。她在培训中以幽默风趣的语言风告诉同学们什么是大学生心理健康标准、如何识别心理障碍，让我们更好的了解了心理方面的相关知识。

第三堂培训课，万秋红老师进行《朋辈辅导沟通技巧》专题培训。培训中，万老师通过讲解、提问、游戏等多种形式的教学，让同学们对沟通与交流有了新的认识，随后从共情、倾听、提问、面质、自我暴露五个方面，进行关于朋辈心理辅导的专业培训。世界虽不完美，但诸事可为，我们要乐观面对，笑对生活，朋辈心理辅导既是助人也是自助。

第四堂培训课，谢妮老师进行《心理主题班会操作实务与实例—主题班会的设计与体验》专题培训。谢老师从班会的主题、形式、时间、特点等多方面进行了具体讲解。这一课学生心理干部们听得津津有味，学会了通过观察同学以及班级的情况来确定心理班会的主题，以及如何让心理班会变得生动有趣。培训期间心理干部们都积极发言参与，表示会积极准备心理班会，增强班级凝聚力和同学们的幸福感。

接下来学生工作部心理健康教育中心还将对学生心理干部进行一系列培训及考核，其中包括自我探索团体训练、理论考试、朋辈心理互助员考核制度讲解、颁发朋辈心理辅助员证书等。